关于做好2020年刘一麟奖学金、助学金评选工作的通知

各学部学生工作办公室：

2020年“刘一麟奖学金”和“刘一麟助学金”评选工作即将开始。为做好评选工作，根据《南京医科大学康达学院“刘一麟奖学金”实施办法》和《南京医科大学康达学院“刘一麟助学金”实施办法》要求，现将有关事项通知如下：

一、评选对象及条件

（一）“刘一麟奖学金”

1.热爱祖国，遵纪守法，遵守“高等学校学生行为规范”和学校各项规章制度，关心集体，尊敬师长，团结同学，在学生中具有典型的示范作用。

2.学习勤奋，成绩优秀，有较强的思考能力和钻研能力。2019-2020学年中获优秀学生奖学金一等奖，综合素质测评名列前茅。

3.积极参加社会实践及公益活动，具有社会责任感和正义感，乐于帮助他人。

（二）“刘一麟助学金”

1.热爱祖国，遵纪守法。

2.学习勤奋，生活俭朴。

3.品行端正，诚实有志。

4.家庭困难，自强努力。

二、指标分配及奖助标准

三、评选程序

（一）学生个人提出书面申请并如实填写申请表（见附件）；“刘一麟奖学金”申请学生需要写书面申请及个人事迹（1000字以上），“刘一麟助学金”获助学生需要写获助感言（1000字以上）。个人事迹和获助感言字体、格式要求见附件5。

（二）各学部对申请学生进行资格初审并提出推荐意见，经学部公示无异议后，将有关材料报送学院资助管理中心。

（三）学院资助管理中心组织学生资助工作小组对申报学生进行审核，最终确定参加“刘一麟”奖学金院级答辩人选和35名“刘一麟”助学金获助学生。“刘一麟”奖学金答辩候选人需参加院级“刘一麟”奖学金答辩评审会，最终确定20名“刘一麟”奖学金获奖学生。

四、注意事项（一）请各学部老师指导申请学生认真填写申请表（照片可用学籍电子照），除签名外，其他内容可打印，并填写学部初审意见，申请表正反打印。

（二）请各学部于11月13日中午11:30前将汇总表及申请表（纸质和电子）、书面申请和获助感言（电子）以学部为单位统一交院资助管理中心8栋学生公寓112室。

（三）联系人：芮珏，电话：80689569。

附件：1.南京医科大学康达学院“刘一麟奖学金”申请审批表

2.南京医科大学康达学院“刘一麟助学金”申请审批表

3.南京医科大学康达学院2020年“刘一麟奖学金”名单汇总表

4.南京医科大学康达学院2020年“刘一麟助学金”名单汇总表

5.个人事迹和获助感言格式要求

南京医科大学康达学院学生工作处

2020年10月28日

附件1：

南京医科大学康达学院

“刘一麟奖学金”奖学金

申 请 审 批 表

                   学部:

             专业班级:

                   姓名:

             填表日期   年  月  日

填 表 须 知

1、《申请表》由申请人和所在年级填写，应实事求是、认真负责，不留空白；  

2、填写《申请表》，正反打印；如用手写，要求做到字迹工整，书写清楚；  

3、《申请表》必须使用原件，复印件无效；各项签名栏，须亲笔签写；  

  4、申请人将《申请表》填妥后，交由学院负责统一办理评审手续。  

 “刘一麟奖学金”申请审批表

（正反打印）

附件2：

南京医科大学康达学院“刘一麟助学金”申请审批表

学部：

（正反打印）

附件3：

南京医科大学康达学院2020年“刘一麟奖学金”名单汇总表

附件4：

南京医科大学康达学院2020年“刘一麟助学金”汇总表

附件5：

个人事迹和获助感言格式要求

正文标题（方正小标宋简体，小二）

学部   姓名（宋体，四号）

一、个人简介（100以内，楷体，五号）：

 1、简介要求：姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉（限院级及以上）。

注意：1、请严格按照上述信息的顺序逐一编写；2、所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报；3、同一类奖项按级别由大到小逐级排列额，一般是国家级、省级、市校级、院级；4、重要的奖项、荣誉后，若有重要的期刊论文发表或论著出版，可以一句话简要说明。

范例：XXX,女，汉族，XX年X月生，共青团员（或中共党员），南京医科大学康达学院XX学部XX专业XX级学生。曾获国家奖学金、费孝通立德奖学金等，在国家级刊物《XXXX》XX年第X期上发表论文1篇。

 2、照片提供。提供照片2张，要求一张生活照，一张证件照。照片要能清楚呈现人物主体，人物切忌墨镜、帽子等饰物遮住脸部。照片像素不要低于300像素，要求提供原图，不要放在Word文稿中。照片请用学部+学生姓名命名，以.jpg的格式存放。

二、事迹正文（1000-2000字；小标题，宋体，五号，加粗；正文，宋体，五号；全文行间距，固定值26磅）

 1、写作视角可从第一人称或是第三人称出发，突出获奖者（获助者）如何刻苦钻研并取得优异成绩、怎样积极主动的做好学生工作等，形象要丰满、内容要生动，人物事迹要求真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力，以达到引导和激励广大在校学生的目的。

 2、文章标题要求概括准确、精炼，具有时代感和吸引力，力求浓缩并体现人物事迹的特色，尽量避免泛泛使用“青春”“幸福”“追梦”等一般化的词语，不要超过18个汉字。文内有小标题者，一方面文内小标题要贴合文章标题立意，能提炼出每部分的核心内容；另一方面小标题的表达，要注意炼字炼句，使之富有文采，并且要注意几个并列小标题之间的呼应和文字结构的匀称。

 3、文章内容的组织上，行文要做到详略得当、结构匀称。一是正文大标题下要有一段导入语，不要在文章题目下直接列小标题。主体内容不要面面俱到，要注意归纳并突出描写典型人物的个性特点，避免单纯罗列思想、学习、工作、品德情况，切忌写成全面总结式的个人汇报。

 4、文章文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。应重点突出自身的优势，强调用1—2个小故事或事迹反映学生的特长，并注意对这些小故事或事迹中的人物神态、心理、言行等加以生动、细致的刻画，杜绝夸大或不符实际地虚构情节。

注意：事迹材料请用学部+姓名+文章标题命名。学部上交材料时，事迹材料和照片请分别装在不同的文件夹。